一场大赛,在青少年心中荡起梦想的涟漪
——2024全国青少年航天创新大赛总决赛现场侧记
“我认为,如果能证明量子力学和广义相对论的统一和并存,那么有可能实现瞬移。”今年刚满11岁的参赛选手赵耀,在赛后向记者透露了他刚想出来的“新理论”。
8月19日,2024全国青少年航天创新大赛总决赛在海南省文昌市落下帷幕。在这场赛事中,一群“小孩哥”“小孩姐”凭借灵活的操作、扎实的理论知识征服了不少裁判和评委,也一次次打破我们对年龄和知识量之间关系的固有认知。
把孩子们放到“问题”的环境中
“如何维持人类在太空中长期生存所需的适宜温度”“在其他行星或卫星上如何建造能够满足人类生存所需的基地”“未来的北斗卫星导航系统如何设计,如何更好地协助人类创造科技生活”……全国青少年航天创新大赛中的航天创意赛以实际任务为背景,围绕载人航天、深空探测、北斗导航应用向青少年抛出了探索太空的实际问题。
“设立创意赛,就是为了鼓励学生们不受拘束地大胆想象和思考,再依据科学原理,查找问题、分析问题、解决问题,提出一种新颖的解决方案。”大赛评委会副主任陆际联表示,为更好表达创意设计意图,参赛学生需要完成创意设计方案,在方案中详细阐述项目的目的、意义、设计思路等。

为解决在月球上的用水问题,赵耀和小伙伴带来了一套月球制水系统的模型,“月球中有大量的水以水融珠的形式存在于月壤中,但这种水主要以羟基的形式存在。而我带来的参赛作品则可以开发、利用这些水资源并成功制水。”赵耀向记者解释他的“月球制水”思路。
“我们希望能通过这样的比赛,激发参赛学生的创意和科学探究能力,培养创新思维,提升工程实践能力。”陆际联表示,提高工程实践能力,需要把孩子们放到“问题”的环境中,让他们从规划问题的解决方案到亲自设计制作,再到不断改进完善。这种历练的机会在学校里是非常少的,而大赛能为他们提供一个很好的实践平台。
“我很期待科学家们能从嫦娥六号带回的月球‘土特产’中发现什么。我将根据嫦娥六号月球样品的研究发现,继续构思下一次的参赛作品。”赵耀兴致勃勃地跟记者谈起了下一次的参赛规划。
给孩子们搭建探索前沿问题的舞台
空间科学与应用是我国载人航天工程的基本任务之一,中国空间站作为国家级太空实验室将在轨飞行10年以上,具有天地往返运输支持、舱内外空间环境试验条件和航天员在轨维护等独有优势。为充分利用空间站实验平台,发挥其科普教育职能,全国青少年航天创新大赛为青少年提供了参与中国空间站科学实验任务的宝贵机会。
“把地面实验(试验)搬到太空,在那种微重力和极端的环境下,究竟会产生怎样的结果,这是一个非常值得研究的问题。”陆际联表示,大赛中的载人航天专项赛给青少年搭建了一个能制定太空研究方案、制作研究设备的舞台,优秀的项目还有机会入选中国空间站的科学实验任务。
此外,与上届大赛相比,2024全国青少年航天创新大赛新增天文望远镜设计制作与探究赛、无人机操作技能挑战赛、无人机编程技能挑战赛3个赛项。

“当前,我们处于一个快速发展的时代,特别是科技创新,进步很快。因此,我们也在大赛赛项上不断推陈出新。”海南省文昌市委书记龙卫东表示,组委会希望青少年通过参与大赛,打好科学理论基础,培养创新意识,朝着科技前沿方向做研究、下功夫。
紧跟科技前沿的同时,赛事的覆盖面也在逐年提升。2024年全国青少年航天创新大赛选拔赛共覆盖全国31个省、自治区、直辖市和香港、澳门特别行政区,共计3万余名中小学生参加。经过激烈角逐和层层评审,共有2396支优秀队伍约3937名选手脱颖而出,入围全国总决赛。
“今年我们赛事覆盖的区域大幅增加,几乎实现‘全覆盖’。即使是没有覆盖到的省份,同学们也可以选择邻近省份报名参赛。”大赛组委会副主任周岫彬表示,随着办赛规模的扩大,大赛的影响力也在提升,而这也源自我国航天事业的高速发展。
参观完孩子们的比赛,中国工程院院士、运载火箭与航天工程专家、大赛评委会主任龙乐豪直呼后生可畏:“中国的未来寄托在青少年的身上,希望孩子们打好专业基础,树立坚定的理想目标,保持强健的体魄,不断提升自己的科学素养和创新能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。”
滚滚奔涌的“后浪”们正劈波向前,他们志将中国航天事业推向新的高峰。
来源/《中国航天报》
文/王乐天
图/大赛主办方